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摘要:
中学生处于人生成长阶段的一个重要时期,是人生逐步走向成熟、稳定的关键期。因而,作为教育工作者也要根据学生的这些成长特点,结合教材内容和时代特点,把他们培养成为具有正确人生观、道德观和价值观的时代栋梁。而要让学生具备这些良好素养,离不开中学政治课堂教学中的情感教育。而情感教育是开启学生心灵的重要手段,只有不断地根据时代前进的步伐,不断地创新新教学手段、方法,以期激发、调动、增进学生的情感,才能让他们健康、快乐地成长。
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主要问题
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多媒体
主体作用
浅谈职业中学政治课堂兴趣教学
政治教学
兴趣教学
运用
中学政治课教学流程优化模式探讨
中学政治课
教学流程
教学质量
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析中学政治课堂中如何贯穿情感教育
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 中学政治课堂 情感教育
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84-84
页数 1页 分类号 G633.2
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1 范拥珍 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学政治课堂
情感教育
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
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