多媒体让历史教学焕发新的活力--计算机辅助历史教学的实践体会

• 作者: 姚芳英
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 历史教学 活力
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 中小学教育研究 -- 『文科教学与教研』
• 页码范围: 120-120,121
• 页数: 2页
• 分类号: G632
• 字数: 2455字
• 语种: 中文

摘要

历史作为一门综合性很强的人文学科，不论是对教者还是对学者都提出了很高的要求。随着新课改的推进，传统的教学方式已不能满足当今教育改革的要求。多媒体的出现，为我们更新教学观念、改革教学模式创造了条件，使已过去的历史现象能生动、具体、形象地展现，从而较好地解决了历史的过去性、综合性、具体性问题，让历史学科焕发出新的活力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚芳英		1	0	0.0	0.0