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摘要:
本文通过文献资料法、实地考察、逻辑推理等方法进行研究,总结出彝族达体舞适用于贵州省农村中学体育课的重要价值,结合当前贵州省农村中学体育课的实际情况,对农村中学体育课中开展"达体舞"提供一些建议。以民族民间舞蹈为依托,结合现代体育课堂进行教学,形成具有贵州省农村体育特色的教学内容和形式,使达体舞在贵州省农村中学体育课中更好的开展,促进民族体育文化发展的同时,丰富学生校园文化生活,增强学生体质。
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文献信息
篇名 彝族达体舞融入贵州省农村中学体育课程的价值研究
来源期刊 品牌 学科 教育
关键词 达体舞 贵州省农村 中学体育课程
年,卷(期) ppb_2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 297-298
页数 2页 分类号 G633.96
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭丽英 14 9 2.0 2.0
2 张松 7 3 1.0 1.0
传播情况
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二级参考文献  (0)
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1991(1)
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2007(1)
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2012(1)
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2013(3)
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
达体舞
贵州省农村
中学体育课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
品牌
月刊
1671-1009
14-1289/F
山西省太原市桃园北路水西关正街26号
出版文献量(篇)
7596
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2
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