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摘要:
信息技术与初中语文教学相整合,是指凭借信息技术手段,辅助教师和学生进行教学和学习,优化教学效果.随着信息技术的高速发展及其在学科教学中的广泛运用,引发了教学模式的变革,新的教育观念、教学方法、教学组织形式也随之应运而生.初中语文教学的内容丰富为鲜活的大语文教学.本文结合语文学科的特点,积极探索现代信息技术与中学语文教学的整合之路,阐明二者的有机结合,寻求新型高效的教学模式.
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初中语文
策略研究
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初中语文
信息技术
整合策略
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关键词云
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文献信息
篇名 现代信息技术与初中语文教学的整合研究
来源期刊 信息化建设 学科
关键词 现代信息技术 初中语文 教学模式 整合研究
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 信息化教学
研究方向 页码范围 174
页数 1页 分类号
字数 2063字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
现代信息技术
初中语文
教学模式
整合研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息化建设
月刊
1008-1941
33-1216/N
大16开
浙江省杭州市体育场路479号浙江省行政中心8号楼3楼
1998
chi
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