健康教育对血液透析患者自我护理水平及自我效能的影响

• 作者: 陆兆娣
• 来源期刊: 中国卫生产业
• 学科: 医学
• 关键词: 血液透析 健康教育 自我护理水平 自我效能
• 年，卷（期）: 2015,（34）
• 所属期刊栏目: 调查研究
• 页码范围: 130-132
• 页数: 3页
• 分类号: R19
• 字数: 2271字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16659/j.cnki.1672-5654.2015.34.130

摘要

目的 研究健康教育对血液透析患者自我护理水平及自我效能的影响.方法 选取该院2013年4月—2014年6月54例接受血液透析的患者,对该54例患者给予健康教育护理,维持3个月,观察护理前后该54例患者的自我护理能力水平及自我效能的变化. 结果 健康护理后,该54例患者自我护理能力水平得分(84.3±8.7)分、自我效能评分(7.52±2.25)分较护理前(62.4±10.3)分、(5.87±3.13)分均明显提高,差异有统计学意义(P<0.05).结论 给予血液透析患者健康教育能有效提高患者的自我护理意识和能力,树立自我管理的信心,有利于帮助患者接受治疗和改善预后.