作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
课堂教学是实现人才培养目标的重要环节。要实现经管类应用型人才的培养目标必须进行一系列相应的课堂教学创新,包括科学分配不同类型课程的教学时间、不断拓展课堂教学的实施空间、合理选择和综合运用各种教学方法手段、适当调整教学内容等多个方面。
推荐文章
经管类应用型本科人才培养模式探讨
经管类
应用型本科人才
培养模式
保障体系
经管类专业应用型人才培养模式研究
经管类
应用型人才
培养模式
课程体系
经管类应用型本科人才培养模式探讨
经管类
应用型本科人才
培养模式
保障体系
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于经管类应用型人才培养的课堂教学创新研究
来源期刊 科学导报 学科
关键词 经管类应用型人才 课堂教学 创新
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 教改论坛
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号
字数 4231字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何培香 湖南商学院工商管理学院 38 75 4.0 8.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (8)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
经管类应用型人才
课堂教学
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学导报
其它
出版文献量(篇)
49363
总下载数(次)
203
总被引数(次)
0
论文1v1指导