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摘要:
生物课程改革的基本任务是:在教育价值观上,变革了过去片面强调教学为社会发展服务的观念,确立教育促进社会发展和人的发展相统一的价值取向,强调为学生获得终身学习能力、创造能力以及生存与发展能力打好基础的主要目标;在人才观上,变革以往重智轻德,不尊重学生人格与价值的观念。倡导发展学生的主体性。本文对此进行了论述。
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文献信息
篇名 谈落实生物新课程的基本策略
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 生物教学 新课程 任务 落实 策略
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号
字数 2086字 语种 中文
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1 耿旭梅 3 0 0.0 0.0
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生物教学
新课程
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