作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
德国"工业4.0"以全新的理念掀起了新技术革命浪潮,将世界推向新工业时代.在新技术革命和MOOC教育的推动下,人类开创了有史以来从未有过的取之不竭的优质课程教育资源.传统大学在MOOC的冲击下逐渐消亡,必然导致一场全球性的深刻的教育革命,并开启新教育时代,也给中国教育事业的大发展带来了机遇.中国要在新教育时代信息思维的引领下,整合教育、制定国民教育发展大纲.要建立有独立知识产权的多维MOOC高端平台.在全球信息争霸的超越主权的权力博弈中把握住民族的命运,实现中华民族复兴的伟大梦想.
推荐文章
信息技术时代高等数学的创新教育
高等数学
创新教育
信息技术
创客教育:信息时代背景下的创新教育新形态
创客教育
信息时代
创新教育
教育模式
大学创新教育的实证思考
创新教育
创新能力
自我培养
强化教学管理推动创新教育
教学管理
创新教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 在新技术浪潮推动下的教育革命——实体大学的消亡与新教育时代
来源期刊 信息化建设 学科
关键词 工业4.0 MOOC Coursera 教育革命 新教育时代
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 文化思想信息
研究方向 页码范围 213-215
页数 3页 分类号
字数 5842字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛喜武 唐山师范学院学生处 3 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (1)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
工业4.0
MOOC
Coursera
教育革命
新教育时代
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息化建设
月刊
1008-1941
33-1216/N
大16开
浙江省杭州市体育场路479号浙江省行政中心8号楼3楼
1998
chi
出版文献量(篇)
10099
总下载数(次)
23
论文1v1指导