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论高校教师如何践行“三严三实”要求
论高校教师如何践行“三严三实”要求
作者:
向丽娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校教师
践行
三严三实
摘要:
经过长期的努力,我国高校教师队伍取得了巨大的发展,但受多方面因素的影响,高校教师职业道德方面也存在许多问题,比如责任心不强、功利思想较重、学术风气差等。2014年全国“两会”期间,习近平总书记在参加安徽代表团审议时提出“三严三实”具体要求。要求党员干部特别是各级领导干部要做到严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”为新形势下加强高校教师内在修养,深入推进高校教师职业道德建设提供了重要遵循。文章首先阐述了‘“三严三实”的具体内容,其次,论述了高校教师“不严不实”问题的表现,最后,就高校教师如何践行“三严三实”提了几最建议。
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高校
领导干部
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创新机制
践行“三严三实”加强党员干部的作风建设
“三严三实”
党员干部
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文献信息
篇名
论高校教师如何践行“三严三实”要求
来源期刊
青年与社会:下
学科
教育
关键词
高校教师
践行
三严三实
年,卷(期)
2015,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
127-128
页数
2页
分类号
G645.1
字数
语种
DOI
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向丽娟
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践行
三严三实
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研究来源
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期刊影响力
青年与社会:下
主办单位:
青年与社会杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-9682
CN:
53-1037/C
开本:
出版地:
昆明市西坝路29号青年大厦5楼
邮发代号:
64-48
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
9397
总下载数(次)
43
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