问题导学在高中地理教学中的应用研究

• 作者: 陈常兰
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 问题导学 高中地理教学
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 文史教育研究
• 页码范围: 311-311
• 页数: 1页
• 字数: 2035字
• 语种: 中文

摘要

在新课程改革的要求下，高中地理教学的教学质量应该得到进一步的提升，因此，教师要更多地注重教学方式的选择，争取设计出最适合学生发展的教学方式，在教会学生课本知识的同时，还要不断提高学生的各方面技能，将他们培养成社会发展需要的人才。就目前对地理教学方法的研究来看，问题导学是一种相对有效的教学方式，需要我们深入研究分析。本文具体分析了问题导学在高中地理教学中的应用策略，并提出了应用过程中需要主题的问题。