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摘要:
面对新的课程、新的标准以及新的要求,过去传统的教学模式已经无法满足,因此,建立一种学生本位的新模式已经成为现代教学的新任务.如何开展丰富多彩的教学实践活动,来增强学生学习历史的兴趣,如何体现学生在课堂中的主体作用?针对这些问题,笔者在实际的教学中进行了一定的尝试和探索.
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文献信息
篇名 浅谈新课改下的初中历史课堂教学
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 新课改 初中历史 课堂教学
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 课程改革
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号
字数 2573字 语种 中文
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研究主题发展历程
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新课改
初中历史
课堂教学
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期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
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chi
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