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摘要:
在21世纪的今天,信息传播迅速而又便捷,这为我国当今社会教育的发展提供了十分便利的条件.我国是教育大国,但传统教育的层次相对较低,在设备器材和新媒体、新技术方面相对落后,对信息技术的利用还很有限,面临着非常严峻的信息技术改造的问题,这是我国长期面临的一项利用信息技术重新调整传统教育结构的任务.本文结合我国教育发展情况和教育信息化程度,对传统教育进行信息技术改造的实施方法进行了明确阐释.
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篇名 探究信息技术对教育发展的影响
来源期刊 学周刊:中旬 学科 教育
关键词 信息技术 教育发展 制约因素 重要性 学科整合
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 214-214
页数 1页 分类号 G521
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
教育发展
制约因素
重要性
学科整合
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
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