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"作文有情"才动人
"作文有情"才动人
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作文教学
生活积累
真情实感
《背影》
学生
写景
感情
朱自清
摘要:
初中作文教学中,教师往往会对学生提要求,写作文要有真情实感.然而,真正做到描写细腻、感情充沛的学生往往很少.究其原因:一是学生缺乏生活积累.生活每天都在继续,但学生却无动于衷,或者是廉价的感情随意倾泻,过后不去提炼,成过眼烟云.二是学生不知道如何表达,不会将自己的感情像朱自清《背影》那样,渗透到字里行间,往往叙事是叙事,写景是为了写景而写景,写景跟叙事没有关系.
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文献信息
篇名
"作文有情"才动人
来源期刊
情感读本(中旬刊)
学科
教育
关键词
作文教学
生活积累
真情实感
《背影》
学生
写景
感情
朱自清
年,卷(期)
2015,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
72
页数
1页
分类号
G633.34
字数
语种
中文
DOI
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作文教学
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真情实感
《背影》
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感情
朱自清
研究起点
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期刊影响力
情感读本
主办单位:
湖北省期刊协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-4047
CN:
42-1774/C
开本:
16开
出版地:
武汉市武昌区东湖路147号
邮发代号:
38-248
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
15048
总下载数(次)
15
总被引数(次)
2839
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