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数字化优质教学资源共建共享机制的研究
数字化优质教学资源共建共享机制的研究
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
资源共建
共享机制
优质教学
解决问题的能力
数字化
信息技术教育
教育信息化
教育教学资源
摘要:
一、项目的背景及意义 随着高职教育信息化的深入发展,教育资源的建设已迫在眉睫.对于教师来说,高质量的备课,精美的课件制作,以及教师再学习等等都离不开强大的资源背景;而对于学生来说,培养学生利用信息技术的能力,培养学生研究性解决问题的能力,培养学生的创造力和学习的能力不仅需要强大的资源平台,而且其质量的高低也成为资源建设的关键所在;对于学校来说,建设校园网,价格不菲的投入,又如何能为学校的教学工作服务呢?校园网如何来发挥信息技术教育的积极作用呢?显而易见,牵扯到教育信息化的方方面面都离不开强大的教育教学资源,资源库已然成为新一代教育网络的心脏.
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对数字化教学资源的校际间共建共享机制分析
初中
数字化教学资源
校际间共建共享机制
多校区数字化教学资源共建共享研究
多校区异地办学
数字化教育资源
共建共享
数字化教育信息资源共建共享过程中应该注意的问题
数字化教育信息资源
信息资源建设
信息资源利用
共建共享
基于MOOC的继续教育数字化教学资源共享研究
MOOC
继续教育
数字化教学资源
共享模式
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
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文献信息
篇名
数字化优质教学资源共建共享机制的研究
来源期刊
情感读本(中旬刊)
学科
教育
关键词
资源共建
共享机制
优质教学
解决问题的能力
数字化
信息技术教育
教育信息化
教育教学资源
年,卷(期)
2015,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
117
页数
1页
分类号
G632.0
字数
语种
中文
DOI
五维指标
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2015(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
资源共建
共享机制
优质教学
解决问题的能力
数字化
信息技术教育
教育信息化
教育教学资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
情感读本
主办单位:
湖北省期刊协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-4047
CN:
42-1774/C
开本:
16开
出版地:
武汉市武昌区东湖路147号
邮发代号:
38-248
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
15048
总下载数(次)
15
总被引数(次)
2839
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