新时期高校音乐鉴赏课创新微探

• 作者: 边吴丽
• 来源期刊: 黄河之声
• 关键词: 中国特色 专题与比较 流行音乐 资源配置
• 年，卷（期）: 2015,（14）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 字数: 3942字
• 语种: 中文

摘要

音乐鉴赏课是高校艺术教育中不可或缺的一部分，在大学生审美教育、素质教育中一直占据着重要的位置。在新的时代背景下，随着新媒体的蓬勃发展，音乐种类的丰富，音乐传播途径的多样化，大学生音乐品味的多元化，高校音乐鉴赏课面临着转型变革的压力。本文以音乐鉴赏课的要素为立足点，对新时期高校音乐鉴赏教学模式和思路进行了新的探索，希望能有助于吸引更多的高校大学生走进音乐鉴赏的课堂，也希望音乐鉴赏课新模式早日完备与成型，进而发挥其应有的实际作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	边吴丽	河南大学民生学院	14	7	2.0	2.0