高职创业实践课程的评价体系构建研究

• 作者: 付健全 孙红梅
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 高职 创业实践课程 评价
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 教育广角
• 页码范围: 205,264
• 页数: 2页
• 字数: 2989字
• 语种: 中文

摘要

构建高职创业实践课程评价体系对于促进高职创业教育的发展举足轻重.传统的课程评价体系不适用于高职 创业实践课程,高职创业实践课程的评价体系构建要遵循多元化、发展性、过程化、可操作性的原则,在此 基础上构建高职创业实践课程评价指标体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙红梅		15	63	4.0	7.0
2	付健全		2	0	0.0	0.0