初中生物课堂导入技能应用状况调查研究

• 作者: 徐燕 曹丽敏 王志新 王芳宇
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 初中生物 导入 调查研究
• 年，卷（期）: 2015,（38）
• 所属期刊栏目: 学术前沿
• 页码范围: 283-284
• 页数: 2页
• 分类号: G633.91
• 字数: 3377字
• 语种: 中文

摘要

在对初中生物课堂导入技能应用状况进行调查的基础上，提出应重视中学生物课堂导入技能的合理应用；根据学生实际状况，调整初中生物课堂导入时间的设计；优化初中生物课堂导入的方式和内容选择。对高校生物科学专业师范生培养过程中，应注重其针对课堂导入的教学设计、教学实施及教学反思能力的提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹丽敏		45	178	7.0	11.0
2	王芳宇		53	121	6.0	8.0
3	王志新		19	39	3.0	5.0
4	徐燕		1	3	1.0	1.0