作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
关于中学语文阅读教学的若干思考
中学语文
阅读教学
思考讨论
论中学语文阅读教学听课评教体系的建构
中学语文
阅读教学
听课评教
浅谈中学语文教学中的阅读教学
中学语文
阅读教学
兴趣
刍议中学语文阅读教学策略
中学语文
阅读教学
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈中学语文阅读教学的几点思考
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 语文阅读 教学 问题
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 348-349
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑丹丹 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文阅读
教学
问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
关爱明天
其它
出版文献量(篇)
38396
总下载数(次)
32
总被引数(次)
0
论文1v1指导