高中语文教学中渗透生命教育浅谈

• 作者: 王海山
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 高中语文 教学 渗透 生命教育
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 页码范围: 317-318
• 页数: 2页
• 字数: 2087字
• 语种: 中文

摘要

“教育的最高境界是使人对生命敏感。”——许多教师都知道这句话，然而在日常教学中自然地渗透生命教育却是我们教育过程中的一个难题。特别是近年来，高中学校教育受到某些功利思想的影响，许多学校领导和教师面对来自方方面面的期望和压力，尤其是高考的重压，在教育教学中更注重成绩和结果，从而忽略了人的最本真的生命教育。忽视生命教育的后果是很可怕的。近年来学生杀人事件时有发生，从“马家爵”、“药家鑫”到“复旦大学投毒事件”……一桩桩一件件，真的触目惊心。至于那些小范围的打架斗殴伤人害人的事更是屡见不鲜。所以加强对学生的生命教育已经刻不容缓了。

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