探究初中语文随笔训练提高作文教学的有效方法

• 作者: 周洪波
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 初中生 随笔训练 有效方法
• 年，卷（期）: 2015,（17）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 字数: 2256字
• 语种: 中文

摘要

生活中是我们写作创新的源泉,生活中获得的心得体会是使我们写作的素材和情感基础.能写出好文章的人必定是生活阅历丰富的人.随笔训练是以日常生活为基础的,对于提高初中生的写作能力有着重要的作用,同时又能够激发学生观察生活、运用生活的潜能.