职业能力驱动教学在《公路监控设备操作实务》课程中的改革与研究

• 作者: 赵竹
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 职业能力 课程建设 任务驱动 教学改革
• 年，卷（期）: 2015,（38）
• 所属期刊栏目: 教改研究
• 页码范围: 13-13,14
• 页数: 2页
• 字数: 4453字
• 语种: 中文

摘要

文章论述了依据职业教育理念，结合校企合作开发课程，在职业能力驱动的教改经验基础上，通过市场调研、归纳典型工作任务，确定对接智能交通产业，以课程建设为导向，重视学生职业行动能力的培养教育理念，以工作岗位为导向，以职业行动能力开发为目标，重点关注如何符合智能交通行业设置课程的相关教学项目案例，如何结合任务驱动、项目导向进行教学改革、课程改革和考试改革，达到提高学生职业技能，零距离上岗能力的改革与研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵竹		26	19	3.0	3.0