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摘要:
在人际关系中,异性在互相接触时通常会产生一种特殊的相互吸引力和激发力,并能从中体验到难以言传的感情追求,进而对双方的活动和学习起到积极的影响,这种现象称为“异性效应”.异性效应是指异性相吸所带来的特定功能和作用,这些功能和作用是同性友谊不能替代的.研究表明:有两性共同参加的活动,较之只有同性参加的活动,参加者会感到更愉快,干得更起劲.
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文献信息
篇名 试论男女生异性效应在中职学校体育教学中的作用
来源期刊 文体用品与科技 学科
关键词 异性效应 中职学校 体育教学
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 117,122
页数 2页 分类号
字数 3193字 语种 中文
DOI
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1 卢军 5 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
异性效应
中职学校
体育教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
出版文献量(篇)
23750
总下载数(次)
41
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11788
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