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摘要:
在目前现代产业体系广泛存在的现象即大学生找不到工作的背景下,分析与讨论该如何创新我国的职业教育就显得尤为重要。以社会需要何种职业的角度出发,创新高校的职业培养模式,提出学校与企业实践深度融合的合作形式,为培养全方位的复合型人才与职业教育的新发展提供了新思路。
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大数据时代下贵州职业教育的发展和创新
大数据
职业教育
贵州
创新
现代职业教育体系构建的时代背景
职业教育
体系
动因
背景
现代职业教育体系建设之我见
现代职业教育
教学体系
教学改革
现代职业教育理念探讨
现代职业教育理念
以人为本
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 大数据时代职业教育的创新研究
来源期刊 无线互联科技 学科
关键词 大数据 职业教育
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 数字教育
研究方向 页码范围 109-110
页数 2页 分类号
字数 3235字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张磊 29 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
大数据
职业教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
无线互联科技
半月刊
1672-6944
32-1675/TN
16开
江苏省南京市
2004
chi
出版文献量(篇)
18145
总下载数(次)
78
总被引数(次)
27320
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