作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
备课是各学科教师在教学过程中的基础环节,因此对于教师来说做好教学工作的首要任务就是做好课前准备工作。本文主要以高中数学这门科目为依据,结合实际的教学经验具体探讨教师如何做好数学的备课工作。
推荐文章
如何引导学生做好高中数学笔记
高中数学
课堂笔记
课堂效率
如何做好高中数学的复习
高中
数学复习
效率
如何学好高中数学 ——高中数学学习方法探讨
高中数学
学习方法
方法论
学习技巧
如何学好高中数学
学习兴趣
学习方法
学习习惯
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何做好高中数学的备课工作
来源期刊 读写算(教育教学研究) 学科
关键词 高中数学 备课工作 探讨
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 数学教育研究
研究方向 页码范围 152-152
页数 1页 分类号
字数 2425字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中数学
备课工作
探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写算(教育教学研究)
半周刊
chi
出版文献量(篇)
111003
总下载数(次)
89
总被引数(次)
16980
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
读写算(教育教学研究)2015年第9期 读写算(教育教学研究)2015年第8期 读写算(教育教学研究)2015年第7期 读写算(教育教学研究)2015年第6期 读写算(教育教学研究)2015年第52期 读写算(教育教学研究)2015年第51期 读写算(教育教学研究)2015年第50期 读写算(教育教学研究)2015年第5期 读写算(教育教学研究)2015年第49期 读写算(教育教学研究)2015年第48期 读写算(教育教学研究)2015年第47期 读写算(教育教学研究)2015年第46期 读写算(教育教学研究)2015年第45期 读写算(教育教学研究)2015年第44期 读写算(教育教学研究)2015年第43期 读写算(教育教学研究)2015年第42期 读写算(教育教学研究)2015年第41期 读写算(教育教学研究)2015年第40期 读写算(教育教学研究)2015年第4期 读写算(教育教学研究)2015年第39期 读写算(教育教学研究)2015年第38期 读写算(教育教学研究)2015年第37期 读写算(教育教学研究)2015年第36期 读写算(教育教学研究)2015年第35期 读写算(教育教学研究)2015年第34期 读写算(教育教学研究)2015年第33期 读写算(教育教学研究)2015年第32期 读写算(教育教学研究)2015年第31期 读写算(教育教学研究)2015年第30期 读写算(教育教学研究)2015年第3期 读写算(教育教学研究)2015年第29期 读写算(教育教学研究)2015年第28期 读写算(教育教学研究)2015年第27期 读写算(教育教学研究)2015年第26期 读写算(教育教学研究)2015年第25期 读写算(教育教学研究)2015年第24期 读写算(教育教学研究)2015年第23期 读写算(教育教学研究)2015年第22期 读写算(教育教学研究)2015年第21期 读写算(教育教学研究)2015年第20期 读写算(教育教学研究)2015年第2期 读写算(教育教学研究)2015年第19期 读写算(教育教学研究)2015年第18期 读写算(教育教学研究)2015年第17期 读写算(教育教学研究)2015年第16期 读写算(教育教学研究)2015年第15期 读写算(教育教学研究)2015年第14期 读写算(教育教学研究)2015年第13期 读写算(教育教学研究)2015年第12期 读写算(教育教学研究)2015年第11期 读写算(教育教学研究)2015年第10期 读写算(教育教学研究)2015年第1期
论文1v1指导