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摘要:
体育游戏作为小学体育教学的一种有效的教育手段,贴近小学生的寓教于乐特点,符合小学阶段学生身心发展规律,能更好地激发学生兴趣.通过体育游戏活动,可以提高人的基本活动能力,增强身体素质、促进身心健康,同时还可以增强集体主义观念和团结互助、组织纪律性、勇敢顽强、克服困难等精神,以及灵活地运用已获得的知识、技术与技能达到发展智力和体能的目的,最终达到“以人为本”、“健康第一”的教育宗旨.本文主要从六个方面阐述了游戏在小学体育教学中的重要作用.
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篇名 游戏在小学体育教学中的重要作用
来源期刊 文体用品与科技 学科
关键词 体育 游戏 重要 作用
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 94,93
页数 2页 分类号
字数 2372字 语种 中文
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体育
游戏
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文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
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