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摘要:
从Access数据库应用的教学现状进行分析,结合实际教学经验,针对非计算机专业为授课对象的特殊性,从理论教学和实践教学两个方面出发,对课程体系的教学方法进行了探讨.
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文献信息
篇名 Access数据库应用的教学方法探讨
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 Access数据库应用 教学现状 教学方法
年,卷(期) 2015,(21) 所属期刊栏目 课题◆教学◆教法
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号 G642
字数 1786字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 段秀娟 长春工业大学人文信息学院会计系 8 18 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
Access数据库应用
教学现状
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
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