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提高小学生作文水平的策略
小学生
作文水平
提高
策略
有效推行文章互评,提高学生作文水平
作文互评
情智互补
新课程改革
如何提高小学作文水平
小学作文
双向积累
系统化训练
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 提高学生作文水平之我见
来源期刊 科学导报 学科
关键词 积累素材 体验生活 增强信心 鼓励创意 培养兴趣
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 356
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗虹 3 0 0.0 0.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
积累素材
体验生活
增强信心
鼓励创意
培养兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学导报
其它
出版文献量(篇)
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203
总被引数(次)
0
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