如何在初中化学教育中运用多媒体信息手段

• 作者: 董军铃
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 工学
• 关键词: 信息手段 多媒体 初中 化学教育 学习时间 化学知识 化学教学 学习兴趣
• 年，卷（期）: rjjx_2015,（6）
• 页码范围: 142-142
• 页数: 1页
• 分类号: TP391

摘要

初中化学课是学生在初中阶段开始学习最晚的一门学科，也是学习时间最短的一门学科。第一次开始接触化学知识，一些学生充满期待，一些充满恐瞑，还有的感觉无所谓，各种情况不一而足。在初中化学教学中充分合理地利用多媒体信息手段，可以最大程度地激发学生的学习兴趣，优化课堂教学。

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1	董军铃		1	0	0.0	0.0