初中思品教学中的情感教育渗透路径研究

• 来源期刊: 情感读本(中旬刊)
• 学科: 教育
• 关键词: 思想品德教学 情感教育 教育渗透 初中 路径 思想品德教育 成长过程 为人处世
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 35
• 页数: 1页
• 分类号: G623.15
• 语种: 中文

摘要

思想品德教育是学生成长过程中一项非常重要的内容,它不仅影响着学生为人处世的态度,更对学生的未来发展以及价值观念的形成有着直接性的作用.针对初中思想品德教学,教师也要采取有效的教学方法来将学生的学习和生活的发展联系起来,情感教育作为一种教学手段则是一个合适的选择.