浅析如何提高高中生物教学质量的几点感悟

• 作者: 王永胜
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 生物教学 学习兴趣 创新意识学
• 年，卷（期）: 2015,（16）
• 所属期刊栏目: 科学教育研究
• 页码范围: 112-112
• 页数: 1页
• 字数: 2565字
• 语种: 中文

摘要

生物新教材注重了学生多方面综合能力的提高，对提升学生生物科学素养和获得生物学知识的能力有很大的帮助，作为教师，应加强对新教材教学方法探索和尝试，不断总结经验，积极引导学生，提高学生学习兴趣，全面实施新课改，促进学生综合素质的提高。