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新课改背景下初中物理实验教学的创新与改革
新课改背景下初中物理实验教学的创新与改革
作者:
黄远利
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新课改
初中物理
实验教学
创新学
摘要:
作为初中物理教学的一项重要内容,初中物理实验主要包括教师演示实验以及学生实践实验两部分,其对学生物理实验能力的提高具有非常重要的意义。而在新课改背景下,传统的实验教学方法已经不能充分满足新课改提出的对学生各方面能力的培养要求。因此,在初中物理实验教学过程中,教师要不断地创新与改革,要采取有效措施努力优化实验教学的方法与模式,从而有效提升物理实验教学效果,提高学生的创新意识、创新能力与实践能力等。本文主要探讨了在新课改背景下,初中物理实验教学的创新与改革方法,仅供参考。
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文献信息
篇名
新课改背景下初中物理实验教学的创新与改革
来源期刊
读写算(教育教学研究)
学科
关键词
新课改
初中物理
实验教学
创新学
年,卷(期)
2015,(16)
所属期刊栏目
科学教育研究
研究方向
页码范围
111-111
页数
1页
分类号
字数
2157字
语种
中文
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主办单位:
出版周期:
半周刊
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语种:
chi
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