基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
中小学信息技术课程内容衔接的策略
中小学
信息技术课程
内容衔接
落实农村中小学《信息技术课程标准》的对策
农村中小学
信息技术课程标准
对策
关于中小学信息技术教学改革的思考
信息技术
教学
教学改革
问卷调查
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于中小学信息技术课程的思考
来源期刊 科学导报 学科
关键词 中小学 信息技术教育 教学原则 教学方法
年,卷(期) 2015,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 392
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 色特克力·阿布坦 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中小学
信息技术教育
教学原则
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学导报
其它
出版文献量(篇)
49363
总下载数(次)
203
总被引数(次)
0
论文1v1指导