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研究生“唯物主义”递升“物理主义”演进
研究生“唯物主义”递升“物理主义”演进
作者:
戈宝军
汤卉
邵俊鹏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
研究生教育
唯物主义
物理主义
摘要:
从“原子”一词的起源开始,以人类科学技术发展过程的时间顺序,论证唯物主义的物质观及在人类发展过程中如何递升为物理主义的演变过程。本文阐述了当代物理主义的内涵及特征,结合工科硕士研究生的工程教育,剖析物理主义及工程哲学思想在研究生教学中的重要地位。
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篇名
研究生“唯物主义”递升“物理主义”演进
来源期刊
价值工程
学科
哲学
关键词
研究生教育
唯物主义
物理主义
年,卷(期)
2015,(4)
所属期刊栏目
理论与实践
研究方向
页码范围
321-322
页数
2页
分类号
B0-0
字数
3355字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
邵俊鹏
哈尔滨理工大学机械动力工程学院
120
1166
19.0
28.0
2
戈宝军
哈尔滨理工大学机械动力工程学院
82
556
12.0
19.0
3
汤卉
哈尔滨理工大学机械动力工程学院
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研究生教育
唯物主义
物理主义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
价值工程
主办单位:
河北省技术经济管理现代化研究会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1006-4311
CN:
13-1085/N
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市槐安西路88号卓达物业楼A501室
邮发代号:
18-2
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
66563
总下载数(次)
245
总被引数(次)
203407
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