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摘要:
应用型大学外语学院普遍存在着创新型人才分层和分化缺乏的问题。为了解决这一问题,进而提高我国外语创新型人才的培养和综合人才的能力,研究应用型大学校企合作下的外语创新型人才培养模式具有很强的现实指导意义。分析了应用型大学外语学院校企合作的行为,知识共享和创造力的关系,提出了涉及创造力的中介作用、校企合作的直接影响因素以及创新人才培养的合理假定模型,旨在帮助应用型本科院校在校企合作中建立科学的外语创新型人才培养模式。
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人才培养
内容分析
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文献信息
篇名 应用型大学校企合作下的外语创新型人才培养模式研究
来源期刊 才智 学科
关键词 校企合作 创新人才 模式
年,卷(期) 2015,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 254-255
页数 2页 分类号
字数 2923字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈冬雁 13 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
校企合作
创新人才
模式
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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