高中美术鉴赏课教学探讨

• 作者: 陶永胜
• 来源期刊: 美术教育研究
• 关键词: 美术鉴赏 教学现状 教学方法
• 年，卷（期）: 2015,（14）
• 所属期刊栏目: 教学心得
• 页码范围: 106-107
• 页数: 2页
• 字数: 3165字
• 语种: 中文

摘要

高中美术鉴赏课是高中生的必修课之一，是学生高中阶段的一门重要课程。美术鉴赏课程通过展示古今中外的艺术作品，让学生理解艺术作品所要表现的内在涵义，进而提高学生的艺术修养，使其在感受美、欣赏美的过程中提高自身的鉴赏水平并树立正确的审美观。因此，如何上好美术鉴赏课是高中美术教师需要思考的重要问题。笔者根据高中美术鉴赏课程特点，结合多年的高中美术教学实践，对高中美术鉴赏课的教学方法进行了探讨和尝试，总结出了一些有价值的教学方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶永胜		8	5	1.0	2.0