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摘要:
音乐教育是中学生素质教育中不可忽视的重要内容。音乐在对中学生综合素质培养方面的感知、表现、鉴赏、创造等能力有着重要的作用,能够有效地培养学生的集体主义精神和合作意识,潜移默化地陶冶学生的道德情操和爱国热情,是其它学科所不能替代的。好音乐蕴含着潜移默化的高尚情操,声情并茂的音乐艺术是塑造中学生灵魂的有力手段,对中学生的精神起着激励、净化、升华的作用。重视音乐教育,是学校教育教学改革的突破口,是促进学生素质全面提高,培养高质量,高水平的跨世纪合格建设人才的切实有效措施。
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音乐教育
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教育理念
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文献信息
篇名 音乐教育与中学生综合素质培养
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 中学音乐 素质教育 潜移默化
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 157-157
页数 1页 分类号 G645.5
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研究主题发展历程
节点文献
中学音乐
素质教育
潜移默化
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
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