浅谈小学生数学学习兴趣的培养

• 作者: 韩巧莲
• 来源期刊: 学周刊：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 兴趣 培养 和谐 情境 现代化 评价
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 页码范围: 151-151
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

兴趣是各种创造力、求知欲的原动力,小学生对数学的迷恋往往是从兴趣开始的。小学生的思维模式以直观形象思维为主,而教师平铺直叙的讲解会把数学课堂变得枯燥乏味,达不到良好的效果。因此,如果能使学生积极主动地参与获取知识,使学生学习数学的兴趣浓厚、求知欲强烈,就能转变学生的学习态度。那如何才能提高小学生学习数学的兴趣呢？本文对此进行浅谈。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩巧莲	河北省辛集市位伯镇中学小学部	4	0	0.0	0.0