高校心理实验教学的现状及发展趋势

• 作者: 盖超
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 高校 心理实验 教学 现状 发展趋势
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 110-110
• 页数: 1页
• 字数: 2388字
• 语种: 中文

摘要

很多高校都开设了心理学这一课程，实验教学是心理学课程的组成之一，其有利于提高学生的创新能力，可以培养学生主动学习、善于动脑的习惯，可以提高学生的实际动手的能力，做好心理实验教学工作，可以使学生善于分析问题、解决问题。对高校心理实验教学的现状进行了分析，还对这一教学的发展趋势进行了探讨，希望对相关教育学者提供一定帮助，可以提高高校心理实验教学的水平以及质量，从而提高我国大学生的综合素质。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	盖超		2	0	0.0	0.0