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搭建脚手架,为学生插上隐形的翅膀
搭建脚手架,为学生插上隐形的翅膀
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摘要：
本文以小学四年级的一节听说课《School》为切入点,通过"支架式"教学的五个步骤,谈谈在英语教学 的课堂中如何运用为学生搭建"脚手架",帮助学生学习语言知识,获得成长.
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为学生搭建数学学习的"脚手架"
数学学习
情境
媒体
策略
搭建有效脚手架，突破教学难点
有效
脚手架
教学难点
浅析建筑脚手架搭建安全管理
建筑工程管理
现状
对策
脚手架工程的发展综述
发展
脚手架
安全问题
建议
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
| 篇名 | 搭建脚手架,为学生插上隐形的翅膀 | ||
| 来源期刊 | 当代教育实践与教学研究（电子刊） | 学科 | |
| 关键词 | 脚手架 听说课 | ||
| 年，卷（期） | 2015,（11） | 所属期刊栏目 | 教与学 |
| 研究方向 | 页码范围 | 63,48 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 1907字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
脚手架
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期刊影响力
当代教育实践与教学研究(电子刊)
主办单位：
出版周期：
月刊
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语种：
chi
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