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摘要:
职业院校班主任工作是学校整体工作的重要组成部分,要求班主任能够结合职业教育及专业特点,深入细致地做好每项工作,培养出思想品德优秀、专业技术过硬的优秀学生。因此,班主任应根据职业院校学生特点,创新管理模式,以达成职业院校培养德才兼备应用型技能人才的教育目标。同时,职业院校必须充分认识到职业道德教育的重要性,突出德育为先特点,以培养道德素质高、专业技能强的职业人才。
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内容分析
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文献信息
篇名 职业院校班主任工作应突出德育为先特点
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 职业院校 班主任工作 德育
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 德育与素质教育
研究方向 页码范围 154-155
页数 2页 分类号 G416
字数 1250字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王建新 9 20 3.0 4.0
2 赖素艺 8 8 2.0 2.0
3 俞宝明 4 19 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业院校
班主任工作
德育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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