例谈数学学习方法

• 作者: 吴龙江
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 学习方法 教学用具
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 「课程整合」 -- 课程实践
• 页码范围: 82-83
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 字数: 3085字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2015.09.082

摘要

要根据知识特点、学生心理特点和生活体验，采用多种方法进行数学教学，并在今后的教学实践中不断探索和总结更多更有效的教学方法，来实现教学效益的最大化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴龙江		1	0	0.0	0.0