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摘要:
高中英语教学已经将情感的交流与语言教学进行了融合,所以在高中英语教学过程中人们越来越关注情感教育。在高中英语教学过程中情感教育有着非常明显的优势,进入新课改以后人们已经接纳并且越来越认可这种新的教学方式,将这种教学方法非常广泛地应用在了高中英语课堂教学之中。通过分析情感教学在高中英语教学中的作用,探讨了高中英语教育中的情感教学和情感培养,希望能为情感教学激发学生学习英语的热情提供一些可供参考的意见。
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情感教育在高中英语教学中的应用
英语教学
情感教育
教学模式
试论情感教育在高中英语教学中的应用
情感教育
高中
英语教学
应用
情感教育在高中英语教学中的运用探索
情感教育
高中英语教学
运用
探究情感教育在高中英语教学中的应用
情感教育
高中英语
教学
学生
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文献信息
篇名 情感教育在高中英语教育中的应用分析
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 高中英语教学 情感教育 实际运用
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-80
页数 1页 分类号 G633.41
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语教学
情感教育
实际运用
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
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