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摘要:
在课堂教学中,要依据学生的年龄特征和心理特点,挖掘数学知识的魅力,培养学生的兴趣,营造良好的课堂氛围,树立学生的自信心,创设愉快的教学情景,活化课堂教学,使学生喜欢数学,想学数学,使数学课堂真正成为学生的乐园。为了构建生动活泼、富有个性的数学课堂,下面我就简要谈谈如何进行小学数学教学。
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文献信息
篇名 怎样提高小学生的数学兴趣
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 小学生 数学教学 学习兴趣
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75-75
页数 1页 分类号
字数 2252字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张兆香 河北省蔚县教育局教育室 4 0 0.0 0.0
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关爱明天
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