以贵州为例浅析历史教学中渗透地方历史教育

• 作者: 熊艳
• 来源期刊: 城市地理
• 关键词: 贵州 历史教学 地方历史
• 年，卷（期）: 2015,（20）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 225
• 页数: 1页
• 字数: 2044字
• 语种: 中文

摘要

在历史教学中利用和渗透地方历史与乡土教材, 可以更加贴近学生生活, 激发学生爱国情怀. 通过在导入新课的时候运用地方史, 在讲授课文的时候插入地方史, 开设和地方史相关的专题历史讲座, 举行与探究地方历史有关的活动, 并在考试中适当加入和地方史相关的内容, 能够很好地在历史教学中渗透地方历史教育, 更好地进行历史教学. 本文将以贵州为例, 分析在历史教学中渗透地方历史教育的意义和策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊艳	贵州工程应用技术学院人文学院	1	0	0.0	0.0