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摘要:
随着职业学校的教育教学改革的不断深入,实践教学结合企业文化和企业要素,改进实践教学的考核方式,以养成教育、强调过程控制、多方为主体的评价方式,细化素质考核项目,对高职教学改革有着重要作用。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何与企业全面构建教学管理制度与评价方式
来源期刊 企业导报 学科
关键词 校企合作 管理制度 评价方式 教学
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 企业教育与培训
研究方向 页码范围 124-124,107
页数 2页 分类号
字数 2389字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 付浏丽 7 4 1.0 2.0
2 徐英 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
校企合作
管理制度
评价方式
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
企业导报
半月刊
1671-1599
42-1616/F
大16开
湖北省武汉市
38-364
2000
chi
出版文献量(篇)
27484
总下载数(次)
79
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