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摘要:
习近平总书记说:“道德是社会关系的基石,是人际和谐的基础。”孔子比德于玉。美国教育家杜威强调,教育的目的是为社会的,社会的目的便是道德的目的。的确,道德是关乎家国兴衰、人事成败的大课题,是教育义不容辞的神圣使命。近年来,学校坚持立德树人的教育根本任务,逐步形成了以“孝诚爱仁”为核心的道德教育体系,通过道德课程建设、道德活动构建、道德生活体验等途径构建了“三位一体”德育网络,在学生德育方面取得了明显成效。
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内容分析
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文献信息
篇名 让“孝诚爱仁”道德教育为学生圆梦助力
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 道德教育 课程 文化
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 教师经验谈
研究方向 页码范围 35-35
页数 1页 分类号
字数 2510字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 蔡润圃 6 0 0.0 0.0
2 张建梅 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
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chi
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