浅谈如何在语文教学中开展阅读教学

• 作者: 杨殿军
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 语文阅读教学 教学情境 学生 主体地位
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 页码范围: 118-118
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23

摘要

阅读是语文教学最重要的环节，也是提高学生语文能力的主要途径．阅读可以培养学生浓厚的学习兴趣和探求知识的欲望，拓宽学生的知识面，开阔学生视野；还有利于学习和巩固老师在课堂上所学的知识，阅读教学对培养学生的观察力、记忆力、思考力、想象力的提高有着重要作用。那么，在语文课堂教学中我们应当怎样进行阅读教学呢？就此进行了探讨。

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1	杨殿军		2	0	0.0	0.0