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如何编写高中数学的导学案
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摘要：
导学案是教师设计的一种学习方案，是培养学生自主学习和主动学习的导航工具，是实现课堂教学有效性的主要途径之一。
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导学案在高中数学教学中的运用
高中
数学
导学案
应用
高中数学学案导学教学模式的研究
学案导学
设计原则
策略研究
导学案在高中数学教学中的应用
高中数学
现状
导学案
应用
浅谈导学案在高中数学教学中的运用
导学案
高中数学
教学目标
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文献信息
| 篇名 | 如何编写高中数学的导学案 | ||
| 来源期刊 | 软件：教学 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 数学 导学案 | ||
| 年，卷（期） | rjjx_2015,（6） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 326-326 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.6 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
数学
导学案
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
软件：教学
主办单位：
中国电子学会
天津电子学会
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-6970
CN：
12-9203/TP
开本：
出版地：
北京市3105信箱
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
8188
总下载数（次）
12
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