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摘要:
在近年来的信息技术教学中,我发现课堂上能否调动学生学习的积极性,是一节信息技术课能否取得成功的关键。本文从创设教学情境、灵活运用教学方法、培养学生创新能力和给学生创造成功的机会四个方面,结合信息技术学科的特点,探讨了新课改高中信息技术课堂上如何调动学生学习的积极性。
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文献信息
篇名 浅谈高中信息技术学科如何提高学生学习积极性
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 高中 信息技术 教学 积极性
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号
字数 2189字 语种 中文
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