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初中信息技术教学创新的实践探索
初中信息技术教学创新的实践探索
作者:
宣丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
信息技术
创新
实践
摘要:
初中信息技术教学的主要目标是为了让学生了解计算机的基本使用与计算机文化,培养学生对于信息辨别的能力,合理的运用有效信息,增加知识面,了解世界与社会的基本情况。而现状却没有达到预期目标,主要问题是理论与实践的结合存在,解决方法是增强学生的信息意识与观察力,把理论讲解融入到上机实验中,提高学习效果,最终达成我们的教学目标。
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篇名
初中信息技术教学创新的实践探索
来源期刊
赤子
学科
关键词
信息技术
创新
实践
年,卷(期)
2015,(7)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
256-256
页数
1页
分类号
字数
2300字
语种
中文
DOI
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作者信息
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宣丽
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期刊影响力
赤子
主办单位:
中国社会经济文化交流协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1671-6035
CN:
11-4627/C
开本:
16开
出版地:
北京市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
41927
总下载数(次)
124
总被引数(次)
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